在新时代，积极寻求高等教育国际化转型，对实现高等教育现代化，服务国家发展战略使命，提高全球教育治理体系的影响力和话语权具有重要的战略意义和现实意义。本书分别从高等教育国际化、高等教育国际化之于中国高等教育发展的意义、“一带一路”背景下中国高等教育国际化发展现状与高等教育国际化潮流中的中国模式对高等教育国际化转型进行了详细的研究。
第一章 高等教育国际化概述
第一节 高等教育国际化的内涵
第二节 高等教育国际化的要素
第三节 高等教育国际化的特征
第四节 高等教育国际化的动因
第五节 高等教育国际化和留学生教育
第二章 高等教育国际化之于中国高等教育发展的意义
第一节 高等教育国际化的特点
第二节 新一轮高等教育国际化浪潮的背景
第三节 高等教育国际化的趋势分析
第三章 “一带一路”背景下中国高等教育国际化发展现状
第一节 “一带一路”与我国高等教育国际化范式转型
第二节 “一带一路”视野下我国高等教育国际化的价值导向
第三节 “一带一路”倡议下我国高等教育国际化的新图景
第四节 “一带一路”建设背景下我国高等教育国际化的转型与升级
第五节 “一带一路”倡议下重庆高校国际化发展战略研究
第四章 高等教育国际化潮流中的中国模式
第一节 推进高等教育国际化，形成教育多元化特色
第二节 地方院校高等教育国际化的影响要素评析
第三节 地方高校探索教师队伍国际化的实践与若干思考
第四节 促进我国高等教育国际化的有效途径
第五节 新时代我国高等教育国际化转型发展的路径研究
参考文献
夏冬梅（1984.11）；女
2014 年，在重庆师范大学教育科学学院教育管理专业硕士学习。
2006-2007 年，在印度尼西亚东爪洼省泗水市智星大学任中文讲师。
2008 年至今，担任重庆工程学院科技处、国际交流与合作处综合办公室科长。
职称：重庆工程学院副教授
研究领域：教育管理
研究成果：主持主研省部级课题8 项，发表过《应用型院校教育发展战略与管
理策略创新》等论文20 余篇。