Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i8.21685
Abstract
儒医文化作为儒家思想与中医学交融的独特文化形态,承载着“仁心仁术”“医儒同道 ”“知行合一”的深厚精神内涵,是山东文化强省建设的重要文化资源。当前,国际医学 生教育管理面临跨文化适应困难、文化育人体系不完善、管理制度文化敏感性不足 等现实问题。本文基于儒医文化的核心内涵与育人价值,结合山东医药大学国际学生 教育管理实践,从课程融入、实践体验、管理服务三个维度探索儒医文化融入国际医 学生教育管理的实践路径。未来应着力构建课程体系化、平台品牌化、管理协同化 三维协同的融入模式,打造具有山东地域特色的“留学山东·儒医育人”品牌,为国际医 学生教育管理提供可资借鉴的实践范式。
Keywords
儒医文化；国际医学生；教育管理；文化融入
Funding
2025年度山东省高等学校哲学社会科学研究项目(2025ZSZX153)；2025年度高等教育科 学研究规划课题(25WL0304)；2026年山东医药大学大学生创新创业训练计划。
Full Text
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[6] 张伟.高校来华留学生国情教育的价值内涵与实践路径[J].长安大学学报(社会科学 版),2023,25(3):105-116.
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