Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i7.21397
Abstract
应用型药学人才培养强调将知识转化为实验操作、岗位判断和研发能力。药物化学 兼具结构理论、合成方法与成药性分析,传统教学中仍有结构规律理解不深、方案照 搬和数据处理薄弱等问题。人工智能可用于化合物检索、路线分析、分子对接、性 质预测和学习评价。文章结合课程内容与岗位任务,分析现实难点,提出课程重构、 虚拟仿真、分子模拟、项目实践、校企协同和多元评价路径。
Keywords
应用型药学人才；人工智能；药物化学；实践教学；药物设计
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