业财智一体化背景下中职会计课程教学的探索与实践
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i5.20670
Abstract
随着数智技术的快速发展以及业财融合在企业管理发展中占据核心力量,会计行业迎 来了新的挑战与发展,其由传统核算型向数智化管理型方向加速转型。作为培养一线 技能型会计人才的核心阵地,中职会计教育的课程教学改革与优化至关重要。本文基 于业财智一体化的现实背景,系统分析当前中职会计课程教学存在的现实问题,发现 教学目标定位局限、教学内容更新缓慢、教学方法传统单一、教学评价维度单一等 问题。结合当前时代背景,提出重构教学目标、优化教学内容、创新教学方法、完善 教学评价体系等改革措施,目的是打破传统教学模式瓶颈,贴合行业实际需求,提高会 计人才的综合能力与职业素养,从而实现中职会计教育的高质量发展,满足数智化时 代发展新要求。
Keywords
业财智一体化；数智技术；中职会计；课程教学
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Copyright © 2026 刘艳艳, 李慧
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