数字化背景下国际中文语音教学模式的创新路径研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i5.20650
Abstract
在全球化与数字化快速发展的新时代,国际中文教育也进入了提质增效的新阶段。语 音是国际中文教学的基础环节,同时也是学习者最易产生偏误、最难提高能力的关键 环节,其教学效果直接影响着学习者的口语表达能力与跨文化交际水平。当前,传统 汉语语音教学仍面临课时有限、训练方式单一、真实语境不足、互动反馈滞后及个 体差异关注度不够等问题,难以满足学生多元化、个性化的学习需求。基于此,本文 在数字化背景下,系统梳理了国际中文语音教学的现状与困境,分析了现有智能技术 在语音教学中的应用优势,并构建了“1+3”创新教学模式。研究认为,该模式有助于提 升汉语语音教学的精准性、互动性与实效性,能为国际中文教育的高质量发展提供新 的实践路径。
Keywords
国际中文教育；汉语语音教学；数字化；智能技术
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