高校党建带团建育人效能提升的领导机制与执行路径研究

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v9i3.19540

霍纳, 马金一

天水师范大学

Abstract

新时代高校党建带团建既关乎党对高校工作的全面领导能否落到实处,也关乎立德树人根本任务能否贯穿青年成长全过程。面对青年学生思想特点、信息获取方式和成长需求的新变化,当前高校党建带团建在领导统筹、协同联动、执行落实和成效转化等方面仍存在衔接不畅、协同不足、落实不深等问题。基于此,本文从高校教育领导与管理视角,研究围绕育人效能提升为主线,探讨高校党建带团建的领导机制与执行路径,提出应通过健全党委统一领导、党团协同联动、校院贯通落实和评价反馈闭环相衔接的运行体系,推动高校党建带团建由工作推进走向机制增效、由活动开展走向育人深化。

Keywords

高校党建带团建;育人效能;领导机制;执行路径;协同育人

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