中外合作办学培养模式与发展路径探索与研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v8i21.18333
Abstract
中外合作办学项目是国际教育合作的重要形式,正承载着培养跨文化交流人才、促进国际教育资源共享与优质教育资源整合的重任。联合培养旨在通过国内外优质教育资源的整合与共享,培养具备跨文化交流能力、国际视野和专业知识的人才,以适应全球化进程中对跨文化人才的需求。文章通过专业精准定位、专业融合与专业特色构建、发展方向、存在的问题等角度出发,结合名校的实际案例,探索中外合作办学项目的可持续发展路径、联合培养模式,为可持续发展提供理论支持和实践指导。推动高等教育国际化进程,提升我国高等教育的整体竞争力。
Keywords
教育国际化;专业融合;中外合作;可持续发展
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[1] 马云燕.中外合作办学中跨文化交际能力培养的数字化教学模式[J].成才,2025,(18):143-145.
[2] 黄菲.中外合作办学教学管理机制的创新研究[J].知识文库,2025,41(09):107-110.
[3] 澎湃新闻.温医大中外合作办学优秀案例+2[EB/OL].(2024
[4] 周锦,殷雪莉.中外合作办学教育质量关键问题及优化路径[J].神州学人,2024,(11):41-44.
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Copyright © 2025 徐惠红
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