高职院校公共英语教师专业发展的思考

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v8i21.18321

陈睿

昆山登云科技职业学院

Abstract

随着我国职业教育改革的深入推进和“一带一路”倡议持续深化拓展,高职院校公共英语教学正迎来新的发展契机,同时也需应对一系列新的挑战。公共英语教师作为教学改革的主力军,其专业发展水平直接关系到高职英语教学质量。本文基于新时代背景下高职教育发展的新要求,分析了高职公共英语教师专业发展的现状及存在的问题,从教师知识结构、教学能力、科研水平、职业发展环境等多个维度进行深入探讨,并提出了促进高职公共英语教师发展的可行性路径,以期为提升高职英语教学质量、培养复合型技术技能人才提供理论参考和实践指导。

Keywords

高职院校；公共英语教师；专业发展；教学改革；发展路径

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