智媒时代初中语文教学中优秀传统文化的渗透策略研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v8i21.18310
Abstract
中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶,是中华民族树立文化自信的精神基础。初中语文教学是中华优秀传统文化教育的重要载体,随着智媒时代的到来,在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化愈发重要。本文探讨了智媒时代初中语文教学中优秀传统文化的渗透策略,通过对中优秀传统文化重要性以及其渗透现状的分析,提出相应对策,不仅能够推动学生文化自信的提升,而且有利于民族精神的培育以及全面发展目标的实现。
Keywords
智媒时代；初中语文教学；优秀传统文化
Funding
2025年国家级大学生创新训练计划项目(xcx2025228)；2025年度淮海地区非物质文化遗产研究中心招标课题(2025ICHRYB21)；江苏省2022年度教育科学规划重点课题(B/2022/01/108)。
Full Text
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[2] 陈彤童.统编版初中语文中华优秀传统文化选文及其教学研究[D].浙江师范大学,2024.
[3] 吴德平.中华优秀传统文化回归语文课堂的现实困境及实施路径[J].语文教学通讯,2024,48(01):31.
[4] 刘思彤.优秀传统文化在高中语文教学中的渗透对策[J].智力,2022,43(13):86-89.
[5] 陈秀玲.小学语文课堂教学融入传统文化的意义及策略[J].新教师,2023,14(01):62-63.
[6] 包春丽.中学语文铸牢中华民族共同体意识教育教学研究[D].内蒙古民族大学,2023.
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