数字孪生在电气自动化专业课程实施中的降本增效应用研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v8i20.17980
Abstract
电气自动化专业课程是现代工程技术中的重要学科,其在传统实训教学中,依赖物理设备的反复调试,使得材料浪费比较严重,并且还增加了设备维护成本,甚至由于操作故障发生安全事件。而数字孪生技术作为前沿科技,其在电气自动化专业课程实施中的应用,通过创建虚拟镜像,帮助学生在实训教学时,利用虚拟环境反复开展实训操作,从而实现了降本增效作用。
Keywords
数字孪生；电气自动化专业课程；应用；场景；降本增效
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