STEAM理念下高中化学教学的项目式应用研究—以“氯及其化合物”为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v8i20.17968

王倩倩, 海平

内蒙古民族大学

Abstract

本文基于STEAM教育理念,以高中化学课本必修一“氯及其化合物”教学为例,以某日化企业设计84消毒液的生产工艺为项目进行教学设计。现阶段大部分中学老师都是分科教学,对于融合学科教学领域涉足不深。本文将STEAM教育理念融入“氯及其化合物”章节的教学设计中,对学生各方面能力的提升有所帮助,提高学生的综合能力。同时,希望能对一线教师的教学提供新思路新见解。

Keywords

STEAM 教育理念；氯及其化合物；教学设计；跨学科整合

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