高校教师国际化能力提升的实践与探索---以浙大城市学院教职工英语培训项目为例

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v3i6.1652

孙晗忻

浙大城市学院

Abstract

全面提高教师质量、建设高素质专业化教师队伍是新时代教育发展的战略要求,不断对教师进行专业化发展就是新要求的应有之义。为进一步深化专业内涵建设,需要培养国际视野宽、国际交流能力强的高素质人才,提升学院国际化水平。近年来,浙大城市学院坚持国际化办学方向,着力打造一支具有国际化教学水平的教师队伍,不断提高教师英语运用及教学水平,从而达到学院培养国际化复合型人才的要求。经过不断探索与实践,浙大城市学院的教职工英语培训项目是高校教师国际化能力提升的有益探索。

Keywords

国际化;高校教师;培训

References

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