“史料实证”在历史教学中的有效运用
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v3i5.912
Abstract
对史料有充分的认知和考量是进行历史学习的必要前提,通过“史料实证”这一方法,极大的培养了学生在历史学习过程中搜集资料并加以分析的能力。在树立正确学习态度的前提下,对史料进行全方位的分析解读,并从中归纳经验教训,以便为日后的学习巩固基础。本文对“史料实证”在历史教学中的应用进行分析,以期为其他学者在研究此类问题时提供参考。
Keywords
历史;史料实证;教学运用
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 21 TimesReferences
[1] 张子涵.高中历史课堂“史料实证”核心素养的培养研究[D].上海师范大学,2020.
[2] 黄洪章.史料实证在历史教学中的应用[J].课程教育研究,2020(8):29-30.
[2] 黄洪章.史料实证在历史教学中的应用[J].课程教育研究,2020(8):29-30.
Copyright © 2020 陈泽光
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License