发挥“三自”效能助力体育教育专业学生专业技能发展

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v3i4.813

解元

天津体育学院

Abstract

三自教育即“自我教育、自我管理、自我服务”。学生干部是教师的助手,也是学生集体中的“学生领袖”,他们在管理组织、沟通服务等方面发挥着重要作用。“三自”教育管理工作是素质教育的重要组成部分。高等教育培养的人才,必须以人才素质的全面提高为前提,包括深厚的文化底蕴,扎实的专业基础,良好的思想政治品质,健康的心理素质和优秀的人格气质等。学生综合素质的提高,显然不能在课堂、实验室里全部完成,还须通过大量的丰富的课外教育活动来完成。

Keywords

三自教育、体育教育基本功、专业技能

References

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