Modern Education Forum

本文以高校教育教学为研究对象，在深化高校教育改革、提升人才培育质量的目标引导下，提出了高校教学诊改规划。在结合对目前高校教育教学整体状况的综合研究与分析，在对高校教学诊改意义进行探究的基础上，揭示目前高校教学存在的现实问题，并以此为基础提出切实可行的教学诊改实践策略。希望能够借助以下研究和探讨，使高校在教学诊改的作用下，完成对自我教育教学工作一次完整、全面、充分的检阅，为高校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。