“移动式学习+翻转课堂”在高职院校工科类课程教学中的改革探索

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v3i3.761

刘慧娟, 朱旭东, 张爱良

无锡工艺职业技术学院

Abstract

工科类课程基础连贯性比较强，传统课堂教学模式已不利于高职技能人才的培养。本文阐述了高职工科类课程在传统教学下的困境，在此基础上提出了“移动式学习+翻转课堂”的教学方法，并指出了实施该教学方法的关键要素。

Keywords

高职院校；移动式学习；翻转课堂

Funding

2019全国轻工职业教育教学指导委员会课题:职业院校“以赛促学、以赛促教”教学改革与实践研究(QGHZW2019009)。

References

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Copyright © 2020 刘慧娟, 朱旭东, 张爱良

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