林业高职院校推进产教融合、校企合作长效机制改革的研究
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i6.158
Abstract
产教融合、校企合作是林业高职院校人才培养模式改革的必然方向,是其加速创新与发展的源动力,是其毫不松懈、长期坚持的既定目标。本文从产教融合、校企合作对林业高职院校的意义,现阶段存在的问题,以及长效机制突破途径等方面阐述了对此的看法认识。
Keywords
林业高职院校;产教融合;校企合作
Funding
国家林业局职业教育研究中心、全国林业职业教育教学指导委员会 2018 年度重点课题《面向“中国职业教育2030”的林业职业教育产教融合改革与创新研究》(编号: LYZJ2018ZD003)阶段性研究成果。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 24 TimesReferences
[1] 习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告.党的十九大报告学习辅导百问[M].北京:学习出版社,2017:2-3.
[2] 袁卫国.高职院校校企合作存在的问题和对策[J].教育与职业,2011,(33):25-26.
[3] 廖小平.林业高校产教融合协同育人的探索与实践[J].中国农业教育,2018,(3):1-5.
[4] 谭绍华,彭茂辉.让产教融合、校企合作的道路越走越宽阔[J].中国职业教育技术,2018,(19):49-52.
[5] 曾东升,刘义国,尚维来.职业教育产教融合、校企合作治理政策分析与思考[J].中国职业教育技术,2018,(31):28-31.
[2] 袁卫国.高职院校校企合作存在的问题和对策[J].教育与职业,2011,(33):25-26.
[3] 廖小平.林业高校产教融合协同育人的探索与实践[J].中国农业教育,2018,(3):1-5.
[4] 谭绍华,彭茂辉.让产教融合、校企合作的道路越走越宽阔[J].中国职业教育技术,2018,(19):49-52.
[5] 曾东升,刘义国,尚维来.职业教育产教融合、校企合作治理政策分析与思考[J].中国职业教育技术,2018,(31):28-31.
Copyright © 2019 张树宝, 薛弘, 刘伟强, 周鑫
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License