高职院校师生信任关系的构建路径
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i5.130
Abstract
高职院校是是以培养较强实际操作能力,面向社会、基层、服务和一线岗位的技术型和技能型人才为目的的场所。信任是建立和谐师生关系的前提,是进行师生沟通、增强学习交流的基础,更是强化学生职业技能培训过程所拥有的一种心理认同。以课堂教学为例,当前影响我院师生关系的因素一是师生课堂内外交流时间严重不足,二是师生物理空间距离,三是师生信息沟产生的距离。为此,构建良好的师生对话平台,增加师生交流时间,创设多样化的课堂模式,加强线上线下交流,是构建师生信任关系的有效路径。
Keywords
信任关系；课堂内外交流；有效路径
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[1] 杨凤娟,李智峰,韩永辉.高校师生信任的人际关系的思考及构建[J].科技创新导报,2016,13(22):171-172.
[2] 曾弘扬.批判性思维对高校师生信任关系的影响[J].教育现代化,2018,5(42):135-136.
[3] 田雯娟.新时期高校师生信任关系的构建[J].河南教育(高教),2018,(05):25-27.
[4] 张秀花.强化教师自身素质,构建和谐的师生关系[J].课程教育研究,2019,(16):204-205.
[5] 魏岚.试论高职教育新型师生关系的构建[J].科学咨询(科技·管理),2019,(04):1.
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Copyright © 2019 彭锦华, 李桂花
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