巧管理真高效——浅谈中学班主任管理艺术
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i4.91
Abstract
本文以中学班主任的管理艺术作为主要分析和论述对象,结合当下的中学管理中存在着的若干问题展开分析。中学班主任应该以一种高屋建瓴的视野,谋划全局,以高度的责任心来负责班级内学生们的课堂活动和学习游戏,同时也要分析好学生们的内在心理,做到对症下药,以巧妙的管理方式实现高效的管理效果。本文将对中学班主任们的管理艺术展开进一步的研究和探讨。
Keywords
中学教育;教学策略;管理艺术;发展
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 26 TimesReferences
[1] 陈瑜玲.浅谈中学班主任管理艺术[J].速读(中旬),2018,(9):249.
[2] 唐敏才,姚锋.中学班主任管理艺术浅谈[J].中华少年,2017,(23):232-233.
[3] 刘丽.中学班主任管理艺术浅谈[J].吉林教育,2017,(Z1):111.
[4] 包进.浅谈中学班主任班级管理艺术[J].速读(上旬),2016,(4):327.
[2] 唐敏才,姚锋.中学班主任管理艺术浅谈[J].中华少年,2017,(23):232-233.
[3] 刘丽.中学班主任管理艺术浅谈[J].吉林教育,2017,(Z1):111.
[4] 包进.浅谈中学班主任班级管理艺术[J].速读(上旬),2016,(4):327.
Copyright © 2019 于海彬
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License