以满族民间故事为题材的学前儿童绘本创作策略

Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i10.310

高春瑶, 王嘉勃, 单琪雅

通化师范学院教育科学学院

Abstract

本文通过对满族民间故事的历史、传承方式及其表现形式进行阐述,同时将现实中满族民间故事绘本创作现状与学前儿童绘画审美特点相结合,进而为以满族民间故事为题材的学前儿童绘本创作提出四条主要策略：创作要依据年龄特点、创作要具有多样性、发挥学前儿童创作能动性以及创设优质阅读环境。

Keywords

满族；民间故事；学前儿童；绘本

Funding

通化师范学院2019年省级大学生创新创业训练计划项目“少数民族文化儿童绘本创编——以满族文化为例”(项目编号201810202100)的研究成果。

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Copyright © 2019 高春瑶, 王嘉勃, 单琪雅

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