基于《悉尼协议》的电厂热能动力装置专业人才培养
Journal: Modern Education Forum DOI: 10.32629/mef.v2i10.293
Abstract
本文以高职人才培育改革为研究对象,围绕《悉尼协议》下的高职电厂热能动力装置专业人才培育创新改革展开研究。通过对《悉尼协议》相关内容以及实施必要性的介绍,对目前我国高职院校电厂热能动力装置专业人才培育现状进行了全面的探究,最后就基于《悉尼协议》的电厂热能动力装置专业人才培育优化策略进行了详细的探讨。
Keywords
高职院校;电厂热能动力装置专业;《悉尼协议》;人才培育
Funding
安徽省教育厅重大教学研究项目:安徽高职院校开展专业认证的研究(2017jyxm0836)。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 19 TimesReferences
[1] 刘艳春,卢尚工.基于《悉尼协议》的人才培养模式探索与实践[J].内蒙古科技与经济,2019(17):33-34.
[2] 孙为民.电厂热能动力装置专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2016(40):139-140.
[3] 孙为民.电厂热能动力装置专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践项目实施方案[J].教育教学论坛,2016(20):171-172.
[2] 孙为民.电厂热能动力装置专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践[J].教育教学论坛,2016(40):139-140.
[3] 孙为民.电厂热能动力装置专业“校企合作、工学结合”人才培养模式的探索与实践项目实施方案[J].教育教学论坛,2016(20):171-172.
Copyright © 2019 余长军
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License