合唱教学在常态音乐课堂中的有效渗透研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1817

周文程

重庆市合川瑞山中学

Abstract

合唱教学在音乐课堂教学中是一种极为常见的教学形式，在初中音乐课堂中有效渗透合唱教学，能够有效地提升初中生的音乐鉴赏能力以及音乐水平，还能进一步增强初中生团结协作的精神。本文以七年级上册《中学时代》中的几首歌为例，对合唱教学在常态音乐课堂中的高效融合，进行了探究和分析，总结出一些具有实用性的教学策略。

Keywords

合唱教学；音乐课堂；有效渗透

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