小学英语词汇教学方法探索

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1802

张莉梅

江西省石城县第一小学

Abstract

英语词汇教学作为小学英语学习的关键，是不可忽视的。有研究表明，小学生模仿能力和语言天赋在这一时期表现最佳，所以普遍认为小学时期是学习语言的黄金时期，这一时期的语言学习将会影响学生未来对语言的理解和掌握。所以在这一时期，教师需要培养学生学习英语的兴趣，激发学生背单词的热情，为学生拥有丰富的词汇量打下良好基础。本文通过分析小学英语词汇教学存在的问题，指出了提高小学英语词汇教学水平的原则和进行小学英语词汇教学的方法，旨在帮助小学英语教师提高小学英语词汇教学水平。

Keywords

小学英语；词汇；教学

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