基于学生思维能力培养的初中英语阅读教学策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1801

张丽燕

广东省梅州市五华县华新中学

Abstract

对于初中英语来说，阅读是最重要的一部分。对于初中阅读，它不仅仅要注重一些知识的掌握，更重要的是在于不断开拓学生的思维能力，从而不断帮助提升初中学生的英语阅读水平，也能够掌握更多关于阅读的技巧。但对于现在初中英语阅读教学来说，在某些方面还存在有一定的问题，需要进行改善，并且提出更好的策略来完善初中英语阅读教学，从而能够更好的提高课堂效率，也能够培养学生的思维能力。

Keywords

思维能力 初中英语阅读 教学策略

References

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