Journal of International Education Forum

随着新课改进程的逐步推进，教学形式也在发生不断的变化，小学教育作为整体教育中重要的部分，其对一个人的成长和成才具有较为显著的影响。小学阶段的数学学科更是一门非常重要的学科，所以在教学过程中应采取有效且创新的教学方式，令小学生学到更多知识。数形结合的教学方式就是现今比较常用的方式，将课堂的教学与数形结合进行融合，可在一定程度上填补传统教学方式的缺陷。对此，本文主要从数形结合思想渗透在小学数学教学中的策略出发，简要分析了其在教学中发挥的重要性，以期促进小学生数学成绩的提高。