小学生阅读能力培养中阅读深意的研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1765

李芳

甘肃省兰州市七里河区西站小学

Abstract

阅读能力是影响小学生今后学习和发展的重要核心能力之一。传统阅读能力的培养主要集中在语文、英语等学科，数学阅读方面的能力培养是其中的薄弱环节。本文主要是以小学生阅读能力培养中的阅读深意为研究方向，探讨了小学生开展数学阅读的价值，养成数学阅读的策略，并结合人教版教学内容进行了教学实例的讲解。

Keywords

小学生；阅读能力；阅读深意；研究

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