试论小学数学如何提高学生逻辑思维能力

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1735

谢华

江西省赣州市赣县区吉埠中心小学

Abstract

小学生数学思维以直观形象思维为主,抽象逻辑思维为辅。这就要求小学数学教师在开展数学教学中,积极培养学生的数学逻辑思维能力,促进学生数学思维的全面发展,提高学生数学学习的效率。

Keywords

小学数学;逻辑思维;意义;对策

References

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