高中语文教学中有关人文精神渗透的研讨

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i9.1696

杨波

新疆特克斯县高级中学

Abstract

随着社会的发展，时代的进步，在教学过程中渗透人文精神理念有助于教学活动的顺利开展。很多教师受传统教学模式的影响，只是单纯的重视语文知识的学习，却忽视了语文教育的关键目的，导致语文教学进程缓慢。因此，将人文精神理念贯彻到语文教学可以在帮助教师提高教学质量的基础上，培养学生的高尚品格，促进学生语文综合素质的提高，同时也对中国的人文精神建设起到积极的推动作用。本篇文章通过对高中语文教学中渗透人文精神的重要性进行分析，指出高中语文进行人文精神渗透的实践策略。

Keywords

高中语文；人文精神；渗透教学

References

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