论幼儿园教育对孩子规则适应和独立性的引导

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2175

黄小燕

江西省赣州市南康区第二幼儿园

Abstract

幼儿的规则意识和独立性在幼儿的行为习惯养成中起到了很大的影响，这也是决定孩子在未来发展的重要因素。幼儿阶段是孩子们规则意识和独立性养成的黄金时期，对于幼儿教育来说，应该把握这一时间段，培养孩子们的规则意识和独立性，为孩子们未来的发展打下基础。

Keywords

幼儿园；规则适应；独立性；教学引导

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