Journal of International Education Forum

小学美术教学是学生学习的重要部分，但由于教师对于美术教学的不重视，使得美术的教学方式比较单一，学生的积极性难以调动，导致了学生在学习时形成了怠慢的心理，不能进行有效的学习。油画教学的引入可以激发学生学习的兴趣，提高学生的审美能力。因此，本文结合实际教学经验，在分析油画教学现状的基础上从转变教学观念、创新教学方法、理论实践结合三个方面入手，探讨小学美术油画教学的实践策略。