基于新课程下小学英语有效教学策略探讨
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2112
Abstract
作为小学阶段的关键科目之一,小学英语着重培养学生的英语基础,培养学生的学习兴趣。而小学英语教学高效教学模式的构建是一项长期、复杂的过程,需要教师持之以恒,不断地探索、实践符合学生英语学习的新方法,以实现小学英语高效课堂的目的,以学生真正学到知识为目的以高效小学英语教学模式构建为研究重点,目的在于提升学生的英语学习能力。
Keywords
浅谈;新课标;小学英语;教学;模式
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 20 TimesReferences
[1] 宋文锦.初中英语和小学英语教学衔接策略分析[J].新课程,2020(37):41.
[2] 董佳佳.英文歌曲引入小学英语教学初探[J].河南教育(基教版),2020(09):57.
[3] 梁小萍.小学英语教学中如何构建“少教多学”的有效课堂[J].新课程,2020(34):22.
[2] 董佳佳.英文歌曲引入小学英语教学初探[J].河南教育(基教版),2020(09):57.
[3] 梁小萍.小学英语教学中如何构建“少教多学”的有效课堂[J].新课程,2020(34):22.
Copyright © 2020 刘宇坤
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License