探究新课改下小学数学教学方法的创新
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2109
Abstract
随着新课标的逐渐深化,教育教学有了新气象,教师更加关注课堂教学的效率和效果,摒弃了过去唯成绩论的评价方法,更加注重提升学生的能力和兴趣。数学是一门需要一定逻辑思维和抽象思维能力的学科,为提升学生能力,在实际教学中要积极使用创新的教学模式,刺激学生兴趣的产生,从而提升课堂教学效率。本文将重点研究新课改下小学数学教学方法创新的基本形式,并给出对应方法。
Keywords
新课改;小学数学;教学方法;创新
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 17 TimesReferences
[1] 陈再明.有效构建小学数学互动课堂策略[N].贵州民族报,2020-08-27(B03).
[2] 曾宪才.试析小学数学的课堂教学[N].科学导报,2020-08-25(B03).
[3] 王伟.浅谈小学数学高效课堂教学策略[J].河南教育(基教版),2020(09):56.
[2] 曾宪才.试析小学数学的课堂教学[N].科学导报,2020-08-25(B03).
[3] 王伟.浅谈小学数学高效课堂教学策略[J].河南教育(基教版),2020(09):56.
Copyright © 2020 刘艳春
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License