现代教育技术对小学语文教学的重要价值与运用策略
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2102
Abstract
语文教师应该关注到现代教育技术的运用价值,立足实际情况分析将计算机与多媒体等技术运用到课堂教学中,立足现代教育技术的运用打造更高层面的知识探究平台,强化小学生对文章内容的认知与实践运用程度。这样能推动学科教育的有序推进,提高班级学生参与课程学习的内在动力与探究动力,利于强化知识教育的实效性。所以本文分析语文教师将现代教育技术运用到课堂教学中的重要价值,立足实际情况分析具体的运用策略,希望可以相关的研究提供支持。
Keywords
语文教师;现代教育技术;教学方式;运用价值;探究动力
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[1] 童芳.多媒体辅助教学在小学语文教学中的探索与实践[J].教育:文摘版:00300-00300.
[2] 马嘉.现代信息技术在小学语文教学中的探索与实践——运用多媒体手段整合识字、阅读教学[J].飞:素质教育版,2013(10):176-177.
[3] 曹飞.现代教育技术在小学语文教学活动中的应用——现代教育技术辅助语文教学的益处以及应注意的问题[J].小学生作文辅导:读写双赢.2019(4):98-98.
[2] 马嘉.现代信息技术在小学语文教学中的探索与实践——运用多媒体手段整合识字、阅读教学[J].飞:素质教育版,2013(10):176-177.
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