基于英语学科核心素养的小学英语单元整体教学设计
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i8.2076
Abstract
核心素养是学生在学习的过程期间以及接受教育的过程期间形成的一种品格与能力,它能够更好的适应社会的发展以及自身的发展,基于学科核心素养对小学英语单元整体进行教学设计,应该要以学生的实际发展为基点,将单元作为整体来认真研究教材内容,培养学生的英语学科核心素养,从而制定出适合学生的单元教学方案。
Keywords
学科核心素养;小学英语;单元整体教学
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[2] 董佳佳.英文歌曲引入小学英语教学初探[J].河南教育(基教版),2020(09):57.
[3] 梁小萍.小学英语教学中如何构建“少教多学”的有效课堂[J].新课程,2020(34):22.
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Copyright © 2020 刘春月
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