Journal of International Education Forum

在英语教学过程中如何掌握关键教学内容，培养学生的核心素养，是教师探究的重要目标。当前教学改革不断推进，教师应当由传统应试教育逐渐转向为素质教育，把握学生的学习心理，为学生选择合适的多元教学方法，如此才能够提高学生的英语学习兴趣，从而潜移默化的增强学生的英语核心素养。在英语教学过程中，最重要的内容无非是听说读写这四个方面，要想帮助学生领悟核心素养内涵，教师必须要从语言内容的应用性花费时间和精力，切记不要采用传统的灌输式教学方法，必须要结合学生的实际情况，循序渐进地引导帮助学生积累基础知识，同时提高学生的英语应用思维。初中阶段学生的英语学习有着极为重要的作用，能够帮助学生积累英语词汇和语法内容，同时帮助学生掌握英语思维，教师必须要予以充分的重视。所以在新课程改革背景下，教师必须要创新教学方法，培养学生的核心素养内涵，逐步增强学生的英语学习能力。本文从以下几方面分析研讨初中英语教学中如何培养学生的核心素养，并提出具体的培养对策，旨在提高学生的英语学习能力，满足学生的多元化发展需求。