小学英语阅读教学探究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i7.1995
Abstract
英语阅读能力是学生英语综合能力中的重要一环,阅读能力对学生英语水平的发展起制约作用。培养小学生的英语阅读能力十分必要,因此,教师应激发学生的阅读兴趣,开展有效的阅读教学活动,为学生提供丰富的阅读材料,营造轻松和谐的阅读环境,引导学生进入阅读状态并对其进行阅读策略的指导,让学生在愉快、有创意的学习中积累丰富的全方位阅读经验,从而养成良好的阅读习惯,培养其自主学习和综合运用英语的能力,促使其成为自主的阅读者。
Keywords
小学英语;阅读教学;有效阅读
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[1] 周秋鸳.奏响小学高段英语语篇阅读教学三步曲[J].英语广场(学术研究),2015(1):167-168.
[2] 黄侃.小学中高年级英语绘本教学的思路及建议——以绘本Just Be Yourselves的教学为例[J].江苏教育,2018(81):67-68,70.
[3] 孙瑶.浅谈现代小学英语阅读教学模式的创新[J].教育现代化,2017.4(50):379-380.
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