数学思想方法在小学数学教学中的渗透

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i7.1986

姜瑞芹

山东省曹县第二初中

Abstract

数学思想方法在教学活动中发挥着十分重要的作用，不仅能够培养学生的逻辑思维能力，用数学思想解决实际问题，还可以将数学知识与能力培养联系起来。本文首先介绍了数学思想方法的含义，并分析了在小学教育中渗透数学思想方法的重要性，最后阐述了渗透的具体方法。

Keywords

数学思想方法；小学数学教学；渗透

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References

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