基于“互联网+”背景下农村小学英语教学研究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i7.1921

曾玉玲

江西省赣州市兴国县永丰中心小学

Abstract

现代的科技发展日新月异，遍布各个领域，因此教育领域一样与传统的教学有了很大不同，能够使小学英语教师在信息化环境下进行教学，提高小学英语教师教学时的输出效率与小学生学习时的输入效率。信息化环境下只要不是过于偏远的地方都能够联通世界，农村学校也能够获取到足够的信息和知识。信息化环境给农村小学英语教师的教学带来了相当大的改变，一方面减轻了小学英语教师的教学工作量，另一方面也能够提高小学英语教师的教学水平和教学技能。因此小学英语教师需要合理地利用信息化环境下的新兴教学技术，充分发挥其作用。

Keywords

“互联网+”；学英语；教学方法

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 18 Times

References

[1] 柴丽霞.核心素养视野下的小学英语教学[J].课程教育研究,2020(02):83-84.
[2] 祁超.小学英语教学中核心素养的培养策略研究[J].基础教育论坛,2020(02):38-39.
[3] 宋文锦.初中英语和小学英语教学衔接策略分析[J].新课程,2020(37):41.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License