Journal of International Education Forum

如果把学生比作一张白纸，那么老师毫无疑问就是那个执笔画未来的人。学生和教师本身就具有不可分割的联系，而这也是“教”与“学”两者并存的重要支撑。与学生们一起成长也是我的一个愿望。在素质教育背景下，教育教学对学生的综合素质也提出了较高的要求，要求学生不单单要具备雄厚的物质基础，还应拥有高尚的道德品质，因此，在教育教学中如何渗透德育思想也成了各科任课老师研究的重点内容，体育教学自然也不例外。“百年大计，教育为本”，其中的“育”，就是育人，就是要将学生培育成符合未来发展的综合型人才。关于小学体育教学中的德育思想渗透，对于体育教师来说也是一个新的挑战，但是，只要每天多一份努力，多一份思考，肯定会多一份感悟，下文我就简单谈一谈如何在小学体育中完善学生的思想品格。