Journal of International Education Forum

在高中教学中，化学教学是非常重要的，不仅是高考必考科目，还和学生的生活息息相关。但是对于化学知识而言，需要学生对其中的内容进行记忆和理解，并且很多化学实验学生无法对其进行掌握，从而影响了学生的学习。为了提高学生的学习效率，可以通过生活化的教学方式对学生进行教学，让学生从生活中了解化学知识，对化学内容有新的认识。因此，本文就对生活化教学在高中化学教学中的实施路径进行分析和研究。