高中英语词汇学习策略研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.955
Abstract
词汇学习在高中英语学习中扮演着重要角色。大量且丰富的词汇对学生的“听,说,读,写”等各项语言技能都可以起到促进作用。本文指出了当代高中英语词汇学习中存在的问题,以及针对上述问题可以采取的词汇学习策略。
Keywords
词汇学习;学习策略;高中英语
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[1] 刘伟,王兴萍.思维导图在高中英语教学中的应用[J].名师在线,2020(24):40-41.
[2] 罗飞燕.基于英语教材文本研究视角下的高中生法治教育[J].读写算,2020(24):182+184.
[3] 黄菲菲.改变观念,提升高中英语教学质量[J].试题与研究,2020(24):98.
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Copyright © 2020 王鑫
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