游戏在幼儿园教育教学中的运用研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1130
Abstract
幼儿在其成长过程中,由于天性活泼,喜欢做游戏,通过游戏教学法的合理运用,能够让幼儿积极地参与到教学活动中来。也正因为此,现今绝大多数的幼儿园都将游戏视为开展教育活动的重要手段,借此使幼儿在享受快乐的同时,还能获得知识水平以及综合能力的提升。那么,究竟如何有效地在幼儿园教学中应用游戏呢?结合自身的经验谈谈看法,希望能给幼儿教育的进步“添砖加瓦”。
Keywords
游戏教学法;幼儿教育;策略
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[1] 任晓蓉.幼儿园科学教育游戏化的实施策略[J].中华少年,2020(13):4+7.
[2] 张庆玲.论游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合[J].中华少年,2020(07):27+30.
[3] 朱聪颖.游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合[J].小学时代,2020(02):13+16.
[2] 张庆玲.论游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合[J].中华少年,2020(07):27+30.
[3] 朱聪颖.游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合[J].小学时代,2020(02):13+16.
Copyright © 2020 谢昌华
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