Journal of International Education Forum

班级是一所学校的基本组成单位，所有的学校都是由一个个班级组成的，因而，一所好的学校，必须要有好的班级，而一个好的班级，必须要有良好的班级管理制度。由此可见，班级管理是学校管理的重要环节。班级管理主要依靠班主任，特别是在特定环境下的农村学校，由于受环境的影响，班主任工作更是纷繁复杂。班主任工作关乎学校的整体工作，乃至直接影响学校的校风校貌和教学质量，同时，良好的班级秩序也有助于对学生的人格陶冶。这就要求班主任首先要拥有健全的人格，具备一定的专业知识、学科背景，特别是心理学知识。只有优秀的教师，才能培养出优秀的学生，最终达到教育的真正目的。