新时代小学班主任班级管理中沟通艺术探究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1117
Abstract
小学班主任将沟通的艺术运用到了班级管理的过程中,作为班级的管理者与领导者,教师要帮助学生,以各种沟通方式对学生进行引导,以学生为主体,以学生的角度看待事物,并公平公正地解决学生之间的矛盾,协助家长对学生进行各个方面的进步与改造,使学生能够积极健康地成长。
Keywords
小学教学;班主任管理;沟通艺术
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 19 TimesReferences
[1] 潘尚博.提升小学班主任班级管理质量的策略分析[J].新课程,2020(38):205.
[2] 田慧贤.班主任如何进行科学管理[J].小学科学(教师版),2020(08):59.
[3] 范会群.小学班主任的语言艺术[J].江西教育,2020(24):6.
[2] 田慧贤.班主任如何进行科学管理[J].小学科学(教师版),2020(08):59.
[3] 范会群.小学班主任的语言艺术[J].江西教育,2020(24):6.
Copyright © 2020 查仙福
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License