山区高中班主任专业能力提升路径
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1091
Abstract
山区班主任是山区学子们走出大山,走向更加宽广世界的人生导师,在专业能力方面,直接决定了同学们学习氛围、学习环境的好坏。因此,对山区班主任专业水平提高要求,以各种方式促进山区班主任专业能力的提升,是我们十分注重的问题。本文将从三个方面简要探讨山区班主任专业能力提升的路径,希望能对广大教师和学生们有所帮助。
Keywords
山区班主任;专业能力;提升
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 16 TimesReferences
[1] 吴时泰.高中班主任基于心理健康指导的途径探究[J].当代家庭教育,2020(24):164.
[2] 宁德芬.关于改善高中班主任德育工作举措的探讨[J].文理导航(上旬),2020(09):96-97.
[3] 李建荣.高中班主任德育工作的实效性探究[J].新课程,2020(33):225.
[2] 宁德芬.关于改善高中班主任德育工作举措的探讨[J].文理导航(上旬),2020(09):96-97.
[3] 李建荣.高中班主任德育工作的实效性探究[J].新课程,2020(33):225.
Copyright © 2020 张育生
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License