网络环境下提高小学语文阅读教学策略研究
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1076
Abstract
随着科技的发展和社会的进步,小学语文阅读教学模式发生了翻天覆地的变化。并且,网络信息技术在小学语文教学中呈现出了关键性的作用,同时,也为学生自主阅读提供了便利。因此,教师在日常教学的过程中,就要借助网络资源,探索和创建小学语文阅读教学的模式,培养学生自主阅读的能力,发展学生的语文素养。
Keywords
网络信息环境;小学语文;阅读教学
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[1] 程军.基于小学语文主题教学实践的方法与策略研究[J].新课程,2020(38):6.
[2] 王会英.主题情境在小学语文综合性学习中的运用 [J].新课程,2020(38):13.
[3] 刘妍.浅谈小学语文群文阅读的策略[J].新课程,2020(38):39.
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[3] 刘妍.浅谈小学语文群文阅读的策略[J].新课程,2020(38):39.
Copyright © 2020 张俊
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