浅谈小学体育与健康教学中如何关注体育能力弱的学生

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1071

蒋礼艳

江苏省苏州工业园区娄葑学校

Abstract

根据素质教育发展的全面性要求，积极有效的智力和体质的双重教育尤为重要，因此正确地培养学生对于学习体育的态度，实现小学体育与健康的教学进步，及时地促进学生对于体育学习的热爱度，尤其是对于体育能力较弱的学生，需要高度关注，帮助其提高体育能力，实现共同进步。本文主要对于小学体育与健康教学中的问题进行探讨分析，并浅谈小学体育与健康教学中如何关注体育能力弱的学生，希望能促进小学体育的长远发展。

Keywords

小学体育；健康教学；体育能力

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