纸材料在小学美术教学中的运用
Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1049
Abstract
小学美术教学离不绘画材料和工具的使用,纸材料是小学美术教学中一种最典型的、基础的教学材料。虽然纸张的种类多种多样,但是它们有诸多共性特点就是易上色、便于反复勾勒、艺术呈现效果明显、便于随身携带。用纸材料开展美术教学活动,可以启发学生的创造性思维能力、培养学生敏锐的观察力、锻炼学生灵活的动手能力、激发学生的想象能力。本文将对纸材料在小学美术教学中的运用策略进行分析,既往可以激发学生的艺术感知能力以及艺术创造潜能,真实提高美术课堂教学效果。
Keywords
纸材料;小学美术;课堂教学;动手能力;创造意识
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[1] 黄艳.小学美术课堂若干问题的探索[J].新课程,2020(38):78.
[2] 王璟.当前小学美术教学中存在的问题及对策[J].新课程,2020(38):79.
[3] 白海霞.动手能力在小学美术教学中的培养[J].新课程,2020(38):188.
[2] 王璟.当前小学美术教学中存在的问题及对策[J].新课程,2020(38):79.
[3] 白海霞.动手能力在小学美术教学中的培养[J].新课程,2020(38):188.
Copyright © 2020 杨敏霞
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