初中生物教学中知识网络的构建

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1045

杨帆

甘肃省庆阳市镇原县城关初级中学

Abstract

作为一门在知识体系和教学方法上都独具特色的学科，生物具有其自身的独特性。因此，学生在学习生物的时候可以通过系统记忆的方式来进行学习。在初中生物学科中，各类庞杂的知识如果能够通过对其进行有效的网络体系构建，那么就能够很好地增强学习效果。

初中生物；教学；知识网络；构建

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