新课程标准下小学体育课程开发的必要性和可行性

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1039

贺娜

鄂尔多斯市东胜区第八小学

Abstract

随着我国课程改革的深入推进，改革教学模式刻不容缓，而改革教学模式的首要步骤是进行课程创新，是教师教学的直接输出给学生的内容，对学生的影响较大。小学体育课程亦是如此，若体育课失去了其人文特点以及教学效率，必将失去教学价值，导致体育课堂沦为理论的空壳，毫无教学意义。本文就开发小学体育课程的必要性展开分析，并为小学体育课程开发提出几点可行性策略，希望对小学体育课程的开发应用有所帮助。

Keywords

小学体育；课程开发；体育教学

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